Курс лекций Мюнхинского института парапсихологии.

ЛЕКЦИЯ 16

ПРЕДИСЛОВИЕ

Вероятно, каждый из нас приобрел выполнением упражнений лекции 15 способность проникать в мир мыслей окружающих его людей. Этим он создал в себе одну из предпосылок для телепатического ощущения (с коммуникациями) — главной цели упражнений лекций 15 и 16.
Вторая предпосылка к этому — способность к воздействию на расстоянии — чему мы научимся с помощью упражнений XVI/1 и XVI/2, предоставляет нам возможность способствовать выздоровлению или излечивать больных людей путем лечения на расстоянии. Правда, законодатели большинства государств наложили на нас в этом отношении определенные, иногда даже непреодолимые, ограничения, которые мы ни в коем случае не должны нарушать.
Итак, кто намеревается работать в этом направлении, оказывая помощь и исцеляя, должен не только обратить внимание на комментарии в следующей главе, но и получить разрешение соответствующих органов здравоохранения.
Для осуществления телепатического общения никакого разрешения нам не нужно, нам нужен только партнер для этого. Найти такого в кругу своих знакомых не всегда просто, не в последнюю очередь из-за все еще широко распространенных предубеждений по отношению к нашей науке. Но для этой цели у нас есть тысячи коллег по учебе, (которые, к тому же, как и мы, сами являются телепатами).
В главах "Телепатия между человеком и животным" и "Телепатия между человеком и растением" мы узнаем, что перед нами раскрывается не только мир мыслей человека, но и животных и растений.
Для установления духовной связи с представителями животного и растительного мира, которая позволяет проводить наряду с чтением мыслей любые воздействия на расстоянии, лечение на расстоянии, а также разумное общение, не нужны даже предварительные упражнения, так как эта связь подчиняется тем же закономерностям, что и телепатия между людьми.
То, что наши усилия в этом направлении увенчаются успехом, уже сейчас не подвергается сомнению. А также достоверно то, что приобретенные нами при выполнении упражнений и экспериментов по телепатии сведения служат серьезному обогащению парапсихоло-гического уровня знаний. Вот почему мы ни в коем случае не будем их замыкать в себе, а должны сообщать в институт для научной оценки и возможного опубликования.

ВЫЗВАННАЯ ТЕЛЕПАТИЯ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ (II)

Важнейшую предпосылку к установлению телепатических контактов с окружающими нас людьми, а именно, к чтению мыслей на расстоянии, мы приобрели выполнением упражнений предыдущей лекции. Для осуществления на практике взаимного общения нам еще не хватает способности излучать наши мысли к "приемнику" в форме сильных амплитудномодулироанных космоэнергетических импульсов.

ВОЗДЕЙСТВИЯ НА РАССТОЯНИИ

Белорусский город Гомель. Во время театрального представления, идущего с большим аншлагом, на сцене внезапно появляются двое военных в зеленой форме и объявляют удивленной публике, что представление закончено. Затем уводят "звезду" вечера — телепата Вольфа Мессинга, садятся с ним в стоящий наготове автомобиль и уезжают неизвестно куда.
Идет 1940 год. Это время, когда в сталинской России было обычным явлением, что люди арестовывались органами милиции и госбезопасности и навсегда исчезали без суда и следствия в далекой Сибири.
"Что с моим чемоданом и счетом за гостиницу?"— спрашивает Мессинг у военных. "Чемодан больше не понадобиться, счет уже оплачен",— отвечали ему. "Мы куда-то приехали,— рассказывал Мессинг позже.— Меня привели в какое-то помещение. Казалось, что это была гостиница. Через некоторое время меня ввели в другую комнату. Вошел мужчина с усами."
Неожиданно парапсихолог оказывается перед великим русским диктатором Иосифом Сталиным. Сталин хочет узнать от него, что сейчас делается в Польше, и какие планы преследует правительство этой страны. Потом он спрашивает его о некоторых влиятельных друзьях Мессинга. Их у Мессинга огромное множество, потому что он не просто "обычный сверхчувствующий человек", а знаменитый медиум, который объездил весь свет и паранормальные способности которого тестировали такие величины, как Альберт Эйнштейн, Махатма Ганди и Зигмунд Фрейд. К его друзьям относятся также многие члены польского правительства и умерший маршал Пилсудский.
После этой первой встречи эти два столь разных человека встречаются еще много раз. Сталин знает о способности Мессинга проецировать свои мысли в мозг другого человека, чтобы контролировать собственные мысли того или затуманивать его разум. Он хочет видеть доказательства этого и приказывает Мессингу осуществить "психическую" кражу в банке — получить 100000 рублей в одном московском банке, где его никто не знает.
Я подошел к кассиру и подал ему пустой лист бумаги, вырванный из школьной тетради,— рассказывает Мессинг позже.— Потом я открыл портфель и положил его у окошка". Духовно он дает кассиру задание выплатить ему эту огромную сумму. Кассир изучает внимательно пустой лист бумаги, как будто бы это было платежное поручение, открывает сейф, берет 100 тысяч рублей и отдает "клиенту". Мессинг убедительно доказал, какими сильными телепатическими способностями он обладает, и отдает деньги кассиру назад. Тот изумленно смотрит сначала на него, потом на купюры, затем на пустой лист бумаги — и получает сердечный приступ.
Сталин восхищен и предлагает следующий, более интересный эксперимент. Мессинга проводят для этого в помещение важного правительственного учреждения. Три различные группы охраны получают приказ ни при каких обстоятельствах не допустить, чтобы Мессинг покинул помещение и здание.
"Я выполнил поручение без труда,— рассказывал Мессинг.— но когда я вышел на улицу, я не мог не поддаться искушению, чтобы не повернуться и не помахать рукой правительственному служащему высокого ранга, который из окна верхнего этажа смотрел вниз."
В подлинности этих событий не стоит сомневаться — они были напечатаны в отрывке из автобиографии Мессинга "О самом себе" в известном советском журнале "Наука и религия". Однако они представляли только вершину паранормального духовного развития Мессинга, которое началось у него в одиннадцатилетнем возрасте.
Он жил в то время со своими родителями в тогда еще принадлежащем России городе Гура Кальвария близ Варшавы, испытывая все возрастающую тягу к дальним странствиям. И однажды с восемнадцатью копейками в кармане он удрал из дома, что бы на поезде добраться до Берлина. За отсутствием денег он забрался в полупустом вагоне под сидение и сразу же уснул.
"Естественно, у меня не было билета, и меня сразу же обнаружил кондуктор. "Молодой человек,— его голос я слышу еще и сегодня,— ваш билет?". Нервно и напряженно я протянул ему клочок бумаги, который я оторвал от какой-то старой газеты. Наши взгляды встретились. Со всей силой я желал, чтобы он принял этот клочок бумаги за билет. Кондуктор взял его, нерешительно повертел в руках. Я собрался со всеми силами — и навязал ему мою волю. Он прокомпостировал клочок газетной бумаги. Потом вернул мне "билет" и спросил: "Почему ты залез под сидение, если у тебя есть билет? Вставай, через два часа — Берлин". "Это был первый триумф моей силы внушения",— писал Мессинг позднее в своих воспоминаниях. Приехав в Берлин, он работал сначала курьером в еврейском квартале, затем в знаменитом Винтергартене. где он изображал факира. Тогда ему пошло на пользу его умение обезболивать свое тело: он не выказывал боли, когда огромные гвозди втыкали ему в грудь. Он выступал и в роли "чудо-детектива", когда находил у публики спрятанные драгоценности и другие предметы.
В 1915 году его импресарио организовал для Мессинга представление в Вене, которое стало ''гвоздем сезона". Здесь состоялся, пожалуй, самый веселый в истории пара-психологический эксперимент.
Альберт Эйнштейн пригласил телепата в свою квартиру. В рабочем кабинете тогда уже всемирно известного основателя теории относительности Мессинг был представлен основателю психоанализа Зигмунду Фрейду (который однажды якобы заявил, что если бы ему представилась возможность прожить еще одну жизнь, то он бы посвятил ее парапсихологическим исследованиям). Фрейд был настолько поражен психическими опытами Мессинга, что решил провести с ним ряд опытов. Фрейд выступил в роли "передатчика". "По сей день я помню духовное приказание Фрейда,— вспоминал Мессинг-— "Иди в ванную комнату и возьми в шкафчике пинцет. Вернись к Альберту Эйнштейну и выдерни три волоска из его пышных усов".
Найдя пинцет. Мессинг нерешительно приблизился к знаменитому ученому, извинился перед ним и объяснил ему пожелание Фрейда. Эйнштейн улыбнулся и позволил выдернуть три волоска.
Мессинг, таким образом, обладал не только искусством воздействия на расстоянии, но и мог читать мысли других людей.
В последующие десять лет он выступал в Лондоне. Париже, Риме, Варшаве и Стокгольме и объездил почти весь мир. Выступал он и в Бразилии. Аргентине. Австралии и некоторых азиатских странах.
"Действительно феноменально, на что был способен этот Мессинг,— подумают сейчас некоторые из нас.— Не был ли он только хорошим гипнотизером, который перемещал свои "жертвы" сначала в состояние гипноза, чтобы давать затем им определенные внушения?"
Он был им! Только с той разницей, что для достижения гипнотического состояния и последующей дачи внушения пользовался не произносимыми словами, а телепатически переданными мыслями. Таким образом, мы вполне можем приравнять влияние на расстоянии гипнозу на расстоянии. Механизмы воздействия в обоих случаях одинаковы, только методы применения различаются.
На принципе гипноза на расстоянии основываются и успехи исцелителей на расстоянии. Они перемещают своих пациентов, история болезни которых известна им из соответствующих анкет или получена путем мыслей, прочитанных ими телепатически, в состояние гипноза (пациентами это, как правило, не замечается) и дают им внушение на выздоровление (или другого содержания) таким способом, с которым мы познакомились в лекциях 11. 12, 13. применяемым там для самовнушения.
Возможность неудачи при телепатических внушениях настолько же маловероятна, как и при самовнушениях, имея ввиду, естественно, то. что исцелитель обладает выраженными телепатическими способностями. Так, например, для ИППН не было неожиданностью, что швейцарский исцелитель Фредди Взллиманн, тридцати девяти лет, из Лунгерна смог доказать свои способности исцеления из расстоянии перед телевизионными камерами второй немецкой программы телевидения ФРГ (ЦДФ). Ему были переданы фотографии и истории болезней четырех с точки зрения традиционной медицины неизлечимо больных из Германии, которых он должен был излечить с удаления приблизительно в пятьсот километров посредством воздействия на расстоянии (Валлиманн называет это "передачей космических колебаний").
Самая юная пациентка Хайке X. (10 лет) заболела в двухлетнем возрасте экземой — кожным заболеванием, связанным с сильным зудом (см. лекцию 13). Частое пребывание в клиниках и медикаментозное лечение, преимущественно кортизоносодержащими препаратами, не принесли никакого облегчения.
Вторая пациентка Урсула Р. (64 года) перенесла год назад во время путешествия в Турцию апоплексический удар. Несмотря на то, что ей сразу же была оказана медицинская помощь, ее левая рука и левая нога остались парализованными. Лечащие врачи не могли дать ей ни малейшей надежды на выздоровление или даже улучшение состояния.
Гюнтер К. (59 лет) десять лет страдал прогрессирующим параличом рук и ног и уже несколько лет был привязан к инвалидной коляске. Многочисленные врачи, у которых он консультировался, не только не могли излечить его, но и не могли уверенно поставить диагноз.
Четвертая, самая старая пациентка Хелена В. (78 лет) уже сорок лет имела на левой ноге под суставом открытую рану размером в двадцать сантиметров. Лечение не имело успеха, она постоянно испытывала сильные боли.
После только трехмесячного лечения Валлиманном на расстоянии появились следующие изменения в течении болезней, обоснованные высказываниями больных и документально подтвержденные сьемками ЦДФ (срок выхода на экран 1 сентября 1985 г.).
Покрывающее всю кожную поверхность Хайке X. высыпание значительно уменьшилось, открытые гнойнички затянулись. Слова Хайке: "Моя кожа хотя еще и сухая, но зуда больше нет".
Урсула Р., заснятая во время работ по дому и в саду: "Примерно как уже четырнадцать дней я осмеливаюсь брать в руки поднос... Пальцы мое'й левой руки раньше были недостаточно сильными для этого... Сейчас я снова могу двигать рукой вверх и назад и раздвигать пальцы. Мой терапевт считает удивительным, что мои рука и нога за такое короткое время снова обрели подвижность".
У Хелены В. залечились края раны, небольшие побочные ранки исчезли совсем, рана больше не мокла. И даже боли, которые постоянно мучили ее в течение сорока лет и часто лишали сна. исчезли бесследно.
Только на Гюнтере К. не сказалось влияние Валлиман-на. Все еще сидя в коляске, он рассказывал, однако, следующее, что все-таки позволяет предположить о паранормальном воздействии Валлиманна на него: "Само по себе мое состояние не изменилось. Однако во время первых четырех недель сеансов однажды ночью я проснулся с ощущением того, что могу ходить. Я поднялся с кровати, мои ноги слушались меня, я пошел без помощи палки и других предметов. На следующее утро, однако, все было по-прежнему."
Безусловно, во время этих оздоравливающих сеансов сыграли свою роль не только передаваемые Валлиманном телепатические внушения, но и процессы самовнушения у самих пациентов — они ведь знали о целях этих сеансов и очень ждали для себя успеха (чтобы провести этот эксперимент строго научно. ЦДФ должна была бы подставить Валлиманну еще и контрольные группы пациентов, которые бы заранее об этом сеансе не были информированы). Тем не менее они указывают нам, как мы можем воздействовать на наше окружение (в том числе животных и растения) телепатическим путем в нашем смысле и как через него можем "навязывать" свою волю.
Чтобы суметь осуществить это, нам нужно только в состоянии Пси-сознания духовно настроиться на длину волны "приемника", чтобы мы могли воздействовать нашими мыслями только на него и никакое другое лицо (естественно, при этом возможны и нецеленаправленные передачи многим лицам и той или иной общности); кроме этого, "включить" обеспеченную через нади связь между нашей лобной чакрой и лобным кортексом; активировать нашу лобную чакру так, чтобы мы с помощью этой "передающей антенны" смогли излучать амплитудномодулированные кос-моэнергетические передачи мыслей.
Нашим излучаемым для воздействия на расстоянии мыслям мы должны, однако, придавать очень сильный импульс, чтобы они вызывали у "приемника" ожидаемый нами эффект: в итоге они должны перетечь через неактивную теменную чакру (имеющую слабую емкость приема, из чего следуют большие потери наших усилий) в его кортикальные и субкортикальные структуры и там посредством биоэнергетического взаимодействия вызвать нейронные возбуждения, которые будут сильнее, чем возбуждения самоого "приемника". Сильнее потому, что в отличие от самовнушения и гетеровнушения при телепатически данном внушении нет необходимости в предваряющем (само- или гетеро-) гипнозе. Это является и причиной того, почему "приемники" в большинстве случаев вообще не замечают направленного на них влияния на расстоянии. Данные им внушения на выздоровление поступают, минуя сознание, прямо в объекты воздействия — автономные субкортикальные области, и непосредственно "подведенные" к их лобному кортексу мысли, образы, представления или мотивации действий они считают продуктами своей собственной нейронной переработки, своей собственной воли, своего личного переживания.
И теперь, чтобы придать нашим мыслям необходимый для успешного воздействия на расстоянии импульс, во-первых, мы расширяем передаточную емкость связи через нади между нашим лобным кортексом и лобной чакрой и. во-вторых, повышаем излучающую мощность этой космо-энергетической передающей антенны Упражнением XVI/1: АКТИВНАЯ ЛОБНАЯ Ч АКР А.
Первое практическое применение изученного позволит нам затем выполнить Упражнение XVI/2: ОБЩЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА РАССТОЯНИИ с помощью которого мы сможем положительно воздействовать на весь окружающий нас живой мир и гармонизировать его. Достигнутый, без сомнения, успех позволит, между прочим, бесконфликтно строить жизнь не только тем, на кого мы воздействуем, но и нам самим.
Естественно, что для нас теперь является возможным посредством телепатически переданных внушений воздействовать на любого человека. При этом мы все время, однако, должны придерживаться основополагающего принципа давать только такие внушения, которые не наносят вреда "приемнику" (нам же они, кроме того, могут быть выгодны).
Примером полезного и безупречного в моральном отношении применения воздействия на расстоянии является уже упомянутое духовное лечение на расстоянии — мы сами здесь сможем принять участие по принципу, изложенному в Упражнении XVI/3: ЛЕЧЕНИЕ НА РАССТОЯНИИ, но должны строго соблюдать следующие, различающиеся в разных государствах, предписания законов (мы ведь не хотим, занимаясь нашей паранормальной деятельностью, вступать в конфликт с существующими законами):
— В ФРГ разрешено заниматься лечением только официально допущенным врачам и врачам-самоучкам. По этой причине заниматься платным лечением на расстоянии могут только эти лица. Не запрещено проведение сеансов лечения телепатическим образом бесплатно, т.е. когда гонорар не требуют и не принимают.
— В Австрии лечение является исключительно прерогативой врачей. Врачи-самоучки не допускаются и даже лечение "возложением рук" запрещено.
— В Швейцарии исцеления на расстоянии в некоторых кантонах допущены, а в других нет (более подробные сведения выдают соответствующие медицинские учреждения).
— Во Франции исцелитель на расстоянии хотя и нарушает действующий закон, но к его деятельности относятся терпимо. Преследовать по суду таких исцелителей не стремятся, и в отдельных сельских т<к департаментах их количество превосходит даже число врачей.
— В Англии духовное исцеление разрешено, но оно не финансируется государственной Национальной службой здоровья. Вместе с тем 20000 исцелителей сотрудничают бесконфликтно с большей частью из 60000 английских врачей и имеют доступ в большинство больниц.
Другая область применения телепатии следует из передачи мыслей, образов представлений или импульсов, побуждающих к действию, непосредственно в сознание "приемника". При этой разновидности воздействия на расстоянии, которое мы при помощи Упражнения XVI/4: ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА РАССТОЯНИИ хотим практически опробовать, наши мысленные импульсы вызывают в лобном кортексе "приемника" (а не в субкортикальных областях, как при лечении на расстоянии) нервные возбуждения, которые он принимает за свои собственные идеи, мысли, эмоции, желания, содержание памяти. Понятно, что он реагирует на это соответствующим образом и выполняет то, что мы от него требуем и ожидаем. По свидетельству студентки ИППН Дорис Смочимски из Де-ттингена:
"Телепатия стала между тем для меня своего рода хобби. Я пользуюсь этим средством общения почти каждый день при различных обстоятельствах: когда я в чем либо нуждаюсь или я хочу что-либо узнать... Я могу, передавая свои мысли, побудить людей позвонить мне по телефону и что-нибудь для меня уладить".
Что при этом, как, впрочем, при всех телепатических феноменах, пространственное удаление между "передатчиком" и "приемником" не играет никакой роли, доказывают успешные эксперименты по воздействию на расстоянии, проведенные студентом ИППН Клаусом Вольбрехтом из Веллингтона (Новая Зеландия): с недавних пор он побуждает своих близких и друзей, живущих в Германии, просто позвонить ему тем, что он интенсивно этого желает и целенаправленно излучает эти желания.
Обобщим:
При помощи телепатии мы можем передавать непосредственно в кортикальные и субкортикальные структуры любого "приемника" тексты, внушения, мысли, эмоции, образы представлений и мотивации поступков, тем что настраиваемся путем выработки воображаемого образа личности на его длину волн, затем формируем в своем сознании содержание мысленной передачи и излучаем его одновременно и последовательно нашей активированной лобной чакрой.

"Передатчик" (парапсихолог) - - - - - - - - - - - - - - - - "Приемник" (парапсихолог или не парапеихолог)

Рис. 1. Воздействие и лечение на расстоянии. Излучаемые подготовленным парапсихологом через его активированную лобную чакру внушаемые приказы в форме амплитудномодулированных космоэнергетических волн улавливаются "приемником", который может быть парапсихологом или нет. его теменной чакрой. Оттуда они поступают через соответствующие нади в те предопределенные видом внушающего приказа кортикальные и субкортикальные области мозга, где они, преобразованные в нервные возбуждения, выполняются.

КОММУНИКАЦИЯ

"В наступающей эре космических полетов телепатические способности необходимы. И они будут помогать общему развитию человечества. В то время, как космические ракеты должны помочь человеку познать тайны Вселенной, изучение психических феноменов может привести нас к познанию тайн человеческого духа. Решение этих двух проблем обещает человеку его наивысшую степень совершенства".
Когда основатель современного ракетостроения русский ученый Константин Циолковский писал в 30-х годах нашего века эти строки, ни один серьезный ученый не думал о возможности мысленной передачи сведений. Па-рапсихологические исследования находились еще на начальном этапе своего становления, и никто еще не смел и мечтать о том, что однажды такие институты, как наш, откроют этот коммуникационный путь всем заинтересованным людям.
В 1967 году, то есть три десятилетия спустя, советский специализированный журнал "Новости ВМФ" сообщил, что телепатическая связь между космонавтами в открытом космосе осуществилась бы легче, чем связь между космонавтами на поверхности Земли. Кроме того, сообщалось, что в программу подготовки космонавтов включен и тренинг по сверхчувственным восприятиям.
В том же году известный американец сообщил, что советские парапсихологи рассказывали ему о "действительно феноменальных" сверхчувственных экспериментах, проведенных советскими космонавтами. Так. космонавту, находившемуся в космическом корабле на орбите, было по радио передано указание сконцентрироваться на определенных предметах. В оговоренное время его мысли были приняты телепатами, находившимися на Земле. Американец от своих советских знакомых узнал, что все конкретные результаты этого эксперимента строго засекречены.
Президент Калифорнийского фонда парапсихологии в Сан-Диего была единственной американкой, которая в 1966 году посетила московское заседание своих коллег. Она сообщила, что русские в условиях невесомости в космосе проводили эксперименты по сверхчувственным восприятиям, для чего космонавты обучались йоге и гипнозу. "Естественно,— так сказала Кай Стернер,— что они спрашивали у нас гораздо больше, чем рассказывали сами".
Даже консервативный Ипполит Коган, руководитель отдела биоинформатики института им. Попова, сообщил советской прессе, что в дальнейшем телепатия найдет применение там, где невозможно использовать другие способы передачи:
"Телепатию можно, например, использовать при космических полетах. Представьте себе, что произошло нарушение радиосвязи с космическим кораблем. Было бы достаточно телепатическим способом проинформировать наземную станцию о непорядке в радиосвязи и необходимости прийти на помощь".
На каком уровне находится исследование сверхчувственных восприятий и какое значение придается практическому применению телепатии у русских и американцев (так как, естественно, что такая сверхдержава, как США, заинтересована в превосходстве в этой области), судить трудно: строгая секретность препятствует здесь получению информации. Ясно одно, что телепаты из государственных центров подготовки как на Западе, так и на Востоке могли бы обладать такими же хорошими способностями к установлению двустороннего телепатического общения, как и обучающиеся в ИППН. Так как паранормальный обмен информацией телепатическим путем возможен для любого человека, который приобрел навыки чтения мыслей и воздействия на расстоянии.

"Передатчик"/"приемник" (парапсихолог или не парапсихолог) - "Прием ник"/"передатчик" (парапсихологили не парапсихолог)

Рис.2. Телепатическое общение. Один из двух партнеров общения должен быть подготовленным парапсихологом, и оба одновременно являются "передатчиками" и "приемниками". Их волевые импульсы или проецируются в сознание партнера (если он не парапсихолог). или осмысливаются им путем чтения мыслей (если партнер парапсихолог).

Почему это так. совершенно ясно: каждое сообщение между людьми предполагает взаимный обмен информацией. Если мы хотим установить телепатическое общение с каким-либо человеком, то это удается нам. потому что
— мы читаем его мысли и таким образом узнаем, что он нам хочет сообщить, в то время как
— мы передаем свои сообщения телепатическим путем непосредственно в его сознание.
Из этого следует, что двусторонняя связь телепатического общения возможна даже тогда, когда только один из партнеров является подготовленным парапсихологом (при общении с телепатом как партнером нет нужды в проекции наших сообщений в его сознание — он ведь способен осмыслить их посредством чтения мыслей). Итак, если мы хотим предпринять соответствующие попытки, в специальных предварительных упражнениях необходимости нет, потому что все необходимые предпосылки мы уже имеем, и мы можем выбрать в качестве партнера любого человека.
Легче, в особенности на первых порах, удается установить телепатический контакт с партнером, который, как и мы, обладает навыками чтения мыслей и воздействия на расстоянии. Для этого мы должны выполнить Упражнение XVI/5: ТЕЛЕПАТИЯ С ЛЮДЬМИ.
Мы можем телепатически общаться с любым человеком — независимо от того, обладает ли он паранормальными способностями или нет, тем более что
— нашу долю участия в общении (разговоре) мы телепатически излучаем или проецируем непосредственно в сознание нашего партнера по общению и
— осмысливаем его долю участия путем чтения мыслей.

ТЕЛЕПАТИЯ МЕЖДУ ЧЕЛОВЕКОМ И ЖИВОТНЫМ

Высшие животные, как и люди, обладают мозгом, состоящим из комплекса рептилий, лимбической системы и неокортекса (различие только в объеме его частей, см. лекцию 2), и нервной системой, которая пронизывает все их тело. Их сенсорика и моторика похожа на нашу, они проявляют чувства, хотя и выражают их часто иначе, чем мы. Они видят даже сны по ночам, как доказали новейшие научные исследования (например, каждый владелец собаки давно уже знает, что его четвероногий любимец во сне иногда рычит, лает, вращает глазами, у него дергаются лапы — все это типичные признаки деятельного сна).
Следовательно, почему же, возникает очевидный вопрос, животные не могут так же испускать сигналы из мозга и нервной системы в форме амплитудномодулированного излучения космической энергии, которые могут быть приняты подготовленным парапсихологом, или сами быть способными принимать эти сигналы, излученные на них в целях воздействия на расстоянии?
По тем практическим сведениям, которые были получены в этом отношении парапсихологами всего мира и прежде всего участниками обучения в ИППН, однозначно существует возможность телепатических контактов между человеком и животным!
И так же. как при телепатии между людьми, мы различаем здесь:
— воздействие на расстоянии,
— чтение мыслей,
— общение (коммуникация).
В трех последующих главах этой лекции мы хотим рассмотреть в отдельности различные формы проявления телепатии с животными и научиться устанавливать подобные контакты.
В подготовительных упражнениях перед установлением телепатических контактов с животными нет необходимости, то есть они подчиняются тем же закономерностям, что и телепатия между людьми.

ВЛИЯНИЕ НА РАССТОЯНИИ

Четкие доказательства того, что возможно установить телепатическую связь между человеком и животным, привел уже в 1924 году русский физиолог Владимир Бехтерев. Он писал об артисте цирка Дурове В.Л., которому удалось приучить собак исполнять его телепатические приказы.
Перед каждым экспериментом Дуров брал голову собаки обеими руками, смотрел неподвижно ей в глаза (чтобы привлечь ее внимание, см. лекцию 13) и только тогда отдавал ей телепатически приказ выполнять определенные действия.
Однако, Дуров не формулировал свои приказы — как это принято при воздействии на расстоянии на людей — как мысленные-словесные команды, а старался в большей степени добиться возникновения в мозгу соответствующего животного яркого живого образа ожидаемого от него действия.
Чем теснее была телепатическая связь между ним и собакой, тем последовательнее выполняла она телепатически отдаваемые ей приказы,— и здесь снова аналогия с телепатией между людьми. Замечено, что большинству студентов ИППН как самым первым удается как раз воздействие на расстоянии на свое домашнее животное. Как это было, например, у Уве Принца из Вайнсберга:
"У меня дома есть собака смешанной породы. С ней я мог установить мой первый телепатический контакт: Моя собака спала, лежа на полу, в то время как я сидел в кресле на расстоянии трех метров. Я сконцентрировался на ее спине и думал при этом, что она должна почувствовать укол на этом месте. Спустя приблизительно 15 минут собака вскочила, как ужаленная, и с испугом посмотрела на меня".
Естественно, телепатические вмешательства возможны и в автономные структуры животных, и многие исцелители вызывают таким образом "чудеса" у животных, которым ветеринар не мог помочь. Свидетельствует студентка ИППН Марион Вильдеман из Лойткарха:

"Передатчик" (парапсихолог) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -"Приемник"
Ри?. Д. Влияние и лечение на расстоянии. Излучение подготовленным парапсихологом через его активированную лобную чакру в форме амп-литудномодулированных космоэнергетических волн и образно оформленные внушающие приказы принимаются "приемником" — животным любого вида — через его теменную чакру. Оттуда они поступают через соответствующие нади в те (предопределенные видом внушающего приказа) кортикальные или субкортикальные области мозга, в которых они. преобразованные в нейронные возбуждения, становятся действующими.

Я могла вызвать паранормальные феномены прежде всего у растений и животных. У растений, например, появилась более пышная зелень, у животных происходило быстрейшее выздоровление от болезней или путем воздействия на расстоянии я требовала от них выполнить определенные задания или не делать что-либо".
Если мы хотим провести опыты по воздействию на расстоянии на животных, то мы действуем в принципе так же, как при воздействии или лечении на расстоянии людей:
— мы настраиваемся, вырабатывая воображаемое подобие. на их длину волны,
-- формулируем содержание передачи мысли как яркий и живой образ, а не как словесное приказание и
— излучаем его одновременно и последовательно через нашу активированную лобную чакру

ЧТЕНИЕ МЫСЛЕЙ

"Из собственного опыта я знаю, что между мной и определенными животными, которых я люблю и которые привязаны ко мне, во время разлуки возникает сразу же контакт или таинственная и необъяснимая связь, если они попадают в опасность. Так дважды я слышал очень ясно зов моей собаки, когда я со своей женой был в поездке, и мы поместили собаку на это время в пансион для животных. Я не решался говорить об этом жене, но по моему возвращению я узнал, что моя собака была очень больна.
В другой раз, однажды вечером, лежа в кровати, я снова услышал зов, или чтобы быть точнее, это была абстрактная, молчаливая и все же действительная связь между моим попугаем и мной, которая была похожа на зов о помощи. Я знал, что мой попугай страдал и думал обо мне. Снова я был за сотни километров от дома, и снова я ничего нн сказал По возвращении мы обнаружили у попугая сломанную лапку и сорванный ноготь. Его покусал другой попугай. Я совершенно не был удивлен, и хотя торговец птицами утверждал, что ничего не знает об этом, я мен бы с легкостью назвать ему день и даже час, когда это произошло".
То. о чем сообщает известный писатель Георг Ланге-лаан в своей книге "Жуткие реальности" по поводу своих
телепатических опытов с животными, сильно напоминает то, что мы узнали в этой лекции о спонтанной телепатии: в экстремальной стрессовой ситуации даже непарапсихолог (а животные Лангелаана как раз являлись таковыми) может испускать настолько интенсивные космоэнергетические мысленные импульсы, что они могут быть восприняты эмоционально готовым к приему "приемником" (как и любой другой человек, держащий дома животных. Лангелаан во время поездок беспокоился о самочувствии своих оставленных дома любимцев).
Но. естественно, при невольной передаче мыслей речь не идет о чтении мыслей в телепатическом смысле, а в большей степени о спонтанной телепатии. Существование этого духовного пути общения между людьми и животными убедительно подтверждает, что животные так" же. как и люди, излучают информационное содержание своих нейронных процессов в форме амплитудномодулированных космоэнергетических волновых полей
Если их жизнь протекает в обычных рамках, ю интенсивность передаваемого излучения космической энергии немного меньше, чем во время стрессовых ситуаций Но так же, как и излучение космической анергии, оно может приниматься каждым подготовленным парзпсихологом, как только он сконцентрируется на животном-"передатчике". Или же — при условии тесной эмоциональной связи с животным-"передатчиком" — всегда готов принимать его мысленные импульсы, как например, студентка ИППН Валь-трауд Радмер из Ганновера-Фаренхайде:
"Мой кот и кошка очень часто общались со мной телепатически или во сне.
Однажды ночью мне приснился удавшийся процесс совокупления моих кота и кошки, а неделей позже Звездочка — моя кошка подала мне сигналы, что ей очень плохо и ей кажется, что она умирает Еще через месяц можно было явно заметить ее беременность.

Рис.4. Звездочка — одна из кошек, с которыми Радмер находится в телепатическом контакте.

Мой кот тоже часто сообщает мне сверхчувственным путем свои чувства и страхи. Однажды из-за его неразборчивой еды он получил инфекцию почек и мочевого пузыря. Сначала я не обратила на это внимания, но затем однажды ночью он явился ко мне во сне и настойчиво попросил помочь ему. Я отправилась сразу к ветеринару, и после недели постоянных посещений врача он снова выздоровел".
Это сообщение фрау Радмер не только является доказательством возможности телепатической передачи информации между человеком и животным, но и разъясняет, что
мысленныеобразы и информация, передаваемые животным телепатическим путем, по своей природе являются несловесными:
животные думают — как и представители "примитивных" человеческих рас — в основном образами и чувствами (исключение составляют только те животные, которые, общаясь с человеком, смогли изучить его язык).
На пути традиционной науки, которая привыкла думать только человеческими измерениями, встают поэтому трудности в плане понимания животных, потому что их образное и чувственное мышление находит свое выражение и в их "языках". Это становится понятным на примере дельфинов и китов, чей мозг по обьему и структурному строению почти равноценен человеческому.
Высокоразвитые морские млекопитающие воспринимают свое окружение с помощью довольно искусной техники сонарно-эховой ориентации и общаются между собой с помощью богатого и сложного ряда звуков, значение которых до сих пор не поддается всем попыткам человеческой интерпретации. Считается, однако, установленным, что общение дельфина с дельфином осуществляется через поддержание типичного для подлежащего описанию обьекта сонарного эха.
Итак, дельфин не использует никаких специальных слов для обозначения акулы, а издает ряд щелкающих звуков, которые соответствуют звуковым рефлексам, которые он получил бы при направлении своих собственных звуковых волн в сторону акулы. В соответствии с этим основной формой коммуникации между дельфинами скорее всего является копия образов звуковой частоты — в этом случае образа акулы.
У нас, парапсихологов, нет проблем в плане понимания животных: во-первых, с помощью наших телепатических способностей мы можем легко обходить барьеры, а во-вторых, мы давно уже мыслим преимущественно не словами, а образами.

"Приемник" (парапсихолог) - - - - - - - - - - "Передатчик"
Рис.5. Чтение мыслей. Испускаемые любым животным постоянно и неосознанно в форме амплитудномодулированного излучения космической энергии нейронные сигналы могут быть приняты "приемником" — подготовленным парапсихологом — через теменную чакру. направлены через связь нади лобному кортексу и там снова преобразованы в образные и чувственные (или словесные) впечатления сознания.

Итак, мы читаем мысли животных за счет того, что духовно настраиваемся на длину волны неосознанно (или осознанно) посылаемой ими космической энергии, воспринимаем их нашей активированной теменной чакрой, затем направляем их через связь нади в наш лобный кортекс и там преобразуем путем демодуляции снова в то. чем они были первоначально: в образы и чувства!
Само собой разумеется и не нуждается в дальнейших объяснениях то, что мы наряду с образной и чувственной информацией из кортикальной области (или информации словесного вида, о которой речь пойдет в следующей главе) можем также принимать и информацию из субкортикальных областей и всей нервной системы (такие, как болевые сигналы или информация о состояниях автономных процессов регулирования).

КОММУНИКАЦИЯ

Радостным "Привет, Коко!"— приветствует журналистка американского журнала "Лайф" Анни Фэдиман свою партнершу по интервью. Та игнорирует приветствие и задает не совсем любезный вопрос: "Золотые зубы?" Анни Фэдиман открывает сначала свой рот, а затем говорит: "Сожалею, золотых зубов нет". Затем следует любопытный вопрос Коко: "Сережки?" Анни заправляет волосы за уши: "Нет".
Коко показывает на сумочку журналистки, На ее вопрос: "Там конфеты?" — получает отрицательный ответ. Но Коко не отступает, теперь она хочет что-то другое: "Заколка для волос?" "Есть",— Анни снимает свой коричневый пластмассовый обруч и отдает Коко, которая примеряет его сначала на собственную голову, затем на шею. "Ожерелье красивое",— заключает она свой комплимент.
Так проходит какое-то время. Наконец, Коко устает и прощается с журналисткой: "До свидания".
На следующий день интервью продолжается!. Анни Фэдиман принесла кулек орехов кэшью. в волосах у нее новый коричневый обруч.
Сразу же после приветствия Коко хватает кулек с орехами: "Дать орех мне. Коко здесь. Хорошо, орех хорошо. Коко любит хороших гостей".
Самое позднее, на этом месте разговора становится ясно, что речь идет не об обычном интервью между людьми. Верно, Коко — самка гориллы, самая известная обезьяна США, постоянно упоминающаяся "звезда" прессы и телевидения. И живой пример тому, что разумные контакты вполне возможны между человеком и животным.
То, что многие животные (не только человекообразные обезьяны!) обладают необходимыми для этого умственными способностями — как мышление, способности к обучению и абстракции — в своем поведении руководствуются не только инстинктами и физиологическими потребностями, давно известно исследователям поведенческих проблем.
Так, например. Вольфганг Келер наблюдал на острове Тенерифе за поведением двух шимпанзе, которые дразнили курицу. Одна приманивала курицу кормом, чтобы она подошла поближе, другая же била курицу куском проволоки, которую она прятала за спиной. Курица убегала, через некоторое время возвращалась, и все куриные мучения повторялись сначала. Шимпанзе показали здесь прекрасную комбинацию способов поведения, которые раньше считались присущими только человеку: совместные действия, планирование дальнейшего хода событий, обман и жестокость.
Быструю сообразительность и способность к обучению показали птицы лазоревки в Англии, когда некоторые из них обнаружили, что достаточно клювом пробить крышки из алюминиевой фольги на молочных бутылках, выгруженных перед входом в дома, чтобы получить доступ к собравшимся в верхней части бутылки сливкам. В мгновение этим стали заниматься все лазоревки и уже несколько десятилетий этим методом пользуются большинство птиц Англии. Сегодня бутылки перед развозом по потребителям укладываются в закрытые ящики.
О разумном поведении дельфинов сообщали еще источники информации древности: в частности, дельфины якобы выносили на своей спине потерпевших кораблекрушение в безопасное место. В Древней Греции они были даже юридически уравнены в правах с человеком — того, кто убивал дельфина, приговаривали к смертной казни. По праву, как нам сегодня известно, так как мозг дельфинов вполне сравним с нашим, он дает им возможность субъективного чувствования и осознанного мышления и придает быструю сообразительность и отличную способность к обучению и запоминанию.
То, что несмотря на это до сегодняшнего дня не установлено общение с дельфинами и многими другими животными, проявляющими разумное поведение, объясняется не только отличием их "языков" (ультразвуки, лай, пение, чириканье и т.д.), но и их анатомической неспособностью создавать звуки человеческого языка.
Поэтому все ранее предпринимавшиеся попытки научить приматов человеческому языку потерпели неудачу. Они все проходили по приблизительно следующей схеме: новорожденного шимпанзе помещали в семью, где имелся младенец, и обоих растили в абсолютно одинаковых условиях — как двойняшек, имевших одинаковые кроватки, коляски, горшки и т.д.
Через три года шимпанзе, естественно, намного превосходил маленького человека в том. что касается ловкости, бега, лазания, прыжков и других двигательных способностей. В то время, однако, как ребенок уже радостно "лопотал", шимпанзе мог, и то с большими трудностями, произносить только слова "мама", "папа" и "чашка". Из этого сделали общее заключение, что шимпанзе, якобы в очень незначительной степени способны к разговору, мышлению и другим высшим умственным способностям — "животные не умеют абстрагировать".
Только когда психологи Беатрис и Роберт Гардиер из Невадского университета установили, что глотка и гортань обезьян не приспособлены к человеческой речи, удалось найти основу для общения: в дальнейшем обезьян обучали языку глухонемых, который складывается из разнообразнейших жестов-слов.
Также и Коко, живущая в институте "Фонда горилл" в Вудсайде (Калифорния), общается при помощи своих рук. На сегодняшний день психолог Фрэнсис Паттерсон. ухаживающая за ней. смогла обучить гориллу 600 понятиям на языке американских глухонемых и она может выразить на этом языке свои желания, а также правильно понять знаки, которые ей даются на базе языка глухонемых.
Использованный здесь метод — сначала обучить животных языку глухонемых в целях обеспечения возможности вступления в диалог с ними — имеет, естественно, свои слабые стороны: во-первых, необходимой предпосылкой является владение языком глухонемых и человеком — партнером по общению, во-вторых, его можно применять только в общении с животными, имеющими руки и пальцы, и, наконец, это требует годами длящейся затраты времени.

"Передатчик"/"приемник" (парапсихолог) - - - - - - - - - - "Приемник"/ "передатчик"
Рис.6. Телепатическое общение. Парапсихолог проецирует содержание своей доли разговора через свою лобную чакру и принимает долю разговора своего партнера-животного теменной чакрой.

Намного проще и быстрее прямой, телепатический путь общения, который предоставлен нам, парапсихологам: мы способны сразу и без ограничения вступить в общение со всеми животными, которые в обществе людей получили возможность освоить больший или меньший запас слов человеческого языка, по схеме Упражнения XVI/6: ТЕЛЕПАТИЯ С ЖИВОТНЫМИ и животными, которые не знают нашего языка, обучать ему телепатическим путем.
Итак, мы можем телепатически с любым животным — независимо от того, владеет ли оно нашим языком или нет, общаться тем, что
— мы проецируем телепатически нашу долю разговора непосредственно в сознание нашего партнера-животного и
— осмысливаем его долю разговора путем чтения мыслей.

ТЕЛЕПАТИЯ МЕЖДУ ЧЕЛОВЕКОМ И РАСТЕНИЕМ

В отличие от человека и животного растения не обладают ни нервной системой, ни гормональной системой в смысле наличия эндокринных желез. Эти обстоятельства привели многих скептиков к твердому убеждению, что телепатические воздействия на представителей флоры — вещь невозможная, и "разумные" контакты с ними — область фантастики и научной фикции.
Мы же знаем из лекций 10 и 14, а также собственных наблюдений за природой, что растения реагируют на мно-гообразнейшие раздражители окружающего мира: температуру, силу тяжести, электрические и магнитные поля,
механические раздражения и прежде всего световые кванты, которые влияют на их развитие и их жизненные функции еще в большей степени, чем это происходит у людей и животных.
Эта чувствительность по отношению к внешним влияниям — вспомним хотя бы образование биоритмов, предпочтительный рост по направлению к свету, закрытие соцветий с наступлением ночи или свертывание перистых листов мимозы при малейшем прикосновении к ней — предполагает крайне развитую систему приема, передачи, усиления и переработки сигналов, которая по своей эффективности по крайней мере равноценна соответствующим сенсорной, рецепторной, нервной и эндокринной структурам человека и животного.
То, что такая система приема и переработки информации существует, и о том, как она построена функционально, будет рассказано в следующих разделах о
— воздействии на растения,
— чтении мыслей и
— общении.
Они — и наши собственные сведения, полученные при выполнении соответствующих практических упражнений,— докажут нам то, что растения ни в коем случае не являются только нагромождением биологического материала, а являются живыми существами в полном смысле слова, индивидуумами, которые располагают целой гаммой ощущений и чувствуют радость или боль так же, как и мы — люди или животные.

ВОЗДЕЙСТВИЕ НА РАСТЕНИЯ НА РАССТОЯНИИ

То, что свет означает жизнь, знают все: растения "улавливают" его с помощью хлорофилла листьев и используют его для создания питательных веществ и энергонасыщенных субстанций. В качестве "продукта" этого фотосинтеза, схема которого изображена на рис. 7 они выделяют кислород, который, в свою очередь, позволяет животным организмам — и, следовательно, нам самим — получать из глюкозы (путем ступенчатого окисления) энергию, необходимую для поддержания жизненных процессов.
Менее известно, что световые кванты помимо этого реагируют и регулируют почти все фазы развития растения, причем независимо от фотосинтеза. Это находящееся в зависимости от света развитие называется фотоморфогенезом. Он включает в себя большое количество отдельных фотоморфогенетических реакций, результаты которых называют фотоморфозами.

Рис, 7. Круговорот веществ в динамическом равновесии жизни.
Вышеизложенное очень ясно осмысливается при сравнении проросшего в темноте и выросшего на свету ростка боба (рис. 8).
В жизни многих растений (например, моркови, горчицы, щавеля) прорастание разбухшего семени под влиянием света — первая фотоморфоза. Поэтому их называют "световыми ростками" (растения, прорастание которых свет задерживает, как, например, помидоры, лисохвост настоящий или садовая тыква — называют, соответственно, "ростками темноты").
У различных видов растений окончание состояния покоя семени зависит, кроме того, от длины светового периода: так, существуют ростки длинного дня (как болотистая береза) и короткого дня (вероника).
После прорастания развитие ростка остается под контролем света: чем больше света получает молодое растение, тем быстрее увеличивается у него количество и величина клеток.
Ростки, которые вырастают на свету, имеют как следствие большую площадь листа, более способный к фотосинтезу хлорофилл, более короткий побег и более разветвленную корневую систему, чем те, развитие которых проходит в темноте
И при дальнейшем вегетативном развитии побега и цветка, при синтезе антоцианов растений, которые обуславливают интенсивность и оттенки окраски цветков и плодов своим видом, количеством и соответствующим соотношением, при стабилизации полярного распределения веществ и процессов старения свет выполняет регулирующую функцию.

Рис.8. Ростки боба: слева проросший в постоянной темноте, справа — при постоянном свете.
Наряду с этими фотоморфозами необратимого дифференцированного типа существуют еще фотоморфозы обратимого модуляционного типа. К ним относятся, например, движения листьев у стручковых пород (альбиция) и мимозы (которая закрывается не только при прикосновении, но и при недостатке света), задержка роста стебля у бобов (Phaseolus) и гороха (Pisum), впитывание ацетатов у бобовых, изменения внешних поверхностей и потенциала мембраны проростковой щели овса (Aphena) или регулирование ферментной активности (образование аденозинтрифосфата) у бобовых.
Все эти — как и многие другие, не приведенные здесь из-за недостатка места — фотоморфозы возможны, потому что свет может:
— вмешиваться через специальные фоторецепторные пигменты в клетках растений в их генетические процессы,
— непосредственно активировать или нейтрализовать ферменты,
— прямым регулированием изменять физиологические величины как поток ионоё, потенциал или проницаемость.
Необратимые изменения вызываются преимущественно фоторецепторными пигментами — белковыми молекулами, которые встречаются во всех клетках растения, включая клетки корней, и которые из-за своей различной окраски способны поглощать свет различной длины волны.
Синеватые рецепторные пигменты, которые называются фитохромами, влияют на оранжевый цвет, светло-красный и темно-красный, на цвета спектра от фиолетового до зеленого цветов и желтоватые пигменты — до сих пор не идентифицированные и поэтому называемые криптох-ромами (греч — тайный) — на синюю и ультрафиолетовую части светового спектра. Через восприятие светового сигнала соответствующий рецепторный пигмент приводится в физиологически активную форму, которая через неизвестную еще передаточную цепь так влияет на функции клеток и генную силу проявления, то есть трансляцию наследственной информации (см. лекцию 12), что возникает специфическая фотоморфоза.
Наряду с этим свет может непосредственно активировать или нейтрализовать ферменты или оказывать влияние на их синтезирование. Стабилизация полярного распределения веществ основывается на этом фотоконтроле ферментов.
Обратимые модуляции, наконец, основываются на изменении внутриклеточного электрического потенциала клеток растений (так же, как потенциал наших нервных клеток основывается — ср. с лекцией 11 — на внутреннем и внешнем неравновесии клеток), вызванном энергией попадающих световых квантов: проницаемость клеточной мембраны изменяется, внеклеточная жидкость может проникать внутрь клетки или внутриклеточная — вытекать из нее: может происходить движение соответствующей части растения из-за осуществляющегося изменения обьема в соответствующих клетках сочленений.
Естественно, биохимические процессы во время фотоморфогенеза — ход, временное и пространственное согласование которого еще далеко не изучены — намного сложнее показанных здесь (кто хочет поближе познакомиться с темой "фотобиология", должен обратиться к рекомендуемой специальной литературе). Однако то, что фотоморфогенез вообще и в таких дифференцированных формах су ществует, доказывает нам, что
растения обладают высокоразвитой оптической системой восприятия, которая позволяет им различать
спектральные составные света с их отличной друг от друга длиной волн и энергией и принимать закодированную в них информацию — как это делаем и мы при помощи фоторецепторов нашей сетчатки: см. лекцию 4).
Подумаем о том, что — как мы установили в последней лекции — вместо квантов космической энергии с очень большой долей вероятности речь идет о виртуальных фотонах. Под этим углом зрения, сообщения, с определенной последовательностью появляющиеся в средствах массовой . информации и парапсихологической литературе и расска зывающие о гигантском росте растений благодаря "любезным уговорам" и любвеобильному уходу, находят тогда простое объяснение:
аномальный рост растений возбуждается квантами космической энергии, которые спонтанно и неосознанно излучает на них "любитель растений". Растения принимают сигналы и перерабатывают содержащуюся в них информацию подобно информации из световых сигналов других источников.
Спонтанные формы проявления телепатии могут, как мы уже знаем, вызванно протекать в состоянии Пси-созна-ния, и, таким образом, мы можем в любое время перепроверить правильность этого тезиса соответствующим образом организованными экспериментами, например, как приведенными в Упражнении XV//7: ВОЗДЕЙСТВИЕ НА РАСТЕНИЯ НА РАССТОЯНИИ.
На первой ступени упражнений мы телепатическим путем возбуждаем сначала у семян, затем у ростков любого растения необратимые изменения, чтобы потом на второй ступени упражнения таким же способом вызвать обратимые модуляции (на примере Mimosa pudica).
Естественно, мы можем, воздействуя, не только ме шать или способствовать росту клеток, но и более того, влиять в нашем смысле и на все другие процессы в растительном организме — на распределение веществ, поток ионов, проницаемость мембраны, генную силу про явления, ферментную активность или выделение фито-гормонов.

"Передатчик" (парапсихолог) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - "Приемник"
Рис.9. Воздействие и лечение на расстоянии. Излучаемые подготовленным парапсихологом через его активированную лобную чакру в форме амп-литудномодулированных космоэнергетических волн внушающие приказы или импульсы действия воспринимаются светочувствительными структурами растения-'приемника" и понимаются как регулирующие приказы к началу необратимых дифференциаций или обратимых модуляций.


Рис.10. Превращение растениями лучистой энергии света в химическую энергию. В хлоропластах, которые образует палисадовая ткань зеленых растений, с помощью хлорофилла фотохимически используются красные и синие компоненты излучения падающего видимого света, чтобы из простых органических соединений двуокиси углерода и воды синтезировать энергетически высококачественные органические углеводы (на последующих этапах синтеза эта глюкоза затем преобразуется в крахмал и другие питательные вещества, а также богатое энергией вещество аденозинтрифосфат — см. лекцию 14). При этом молекулы воды расщепляются, в результате чего возникает побочный продукт — кислород, который выделяется через отверстия для дыхания (служащие одновременно приему двуокиси углерода из воздуха).


Рис.11. Использование растениями информационного содержания света для регулирования физиологических процессов.
Фоторецепторные пигменты различного цвета, которые откладываются во всех растительных клетках, поглощают фотоны той длины волны, которая соответствует их дополнительному цвету: так. голубоватые фитохромы реагируют на цвета от оранжевого до темно-красного, желтые криптохромы — на синий и ультрафиолетовый компоненты электромагнитного спектра и влияют еще практически неизвестным способом на генную силу проявления. Наряду с этим фотоны с различной энергией (и. соответственно, различной длиной волны) могут непосредственно активировать или нейтрализовать ферменты.

Мы можем, например, побудить растение вне пределов его нормального — управляемого в естественных условиях такими факторами, как длина светового дня и температура,— срока цветения зацвести или увеличить количество соцветий (выращенная французским садовником Франсуа Сантини из саженца длиной 14 см гигантская герань была занесена в "Книгу рекордов Гиннеса": после 14 месяцев "добрых увещеваний" она достигла высоты 2,35 м, ширины куста 5,65 м, дав 177 сильных красных цветов-зонтиков).
Или мы побуждаем заболевшее растение к усиленной выработке фитоалексинов, высокоэффективных защитных ядов от грибков и бактерий (таким же образом мы можем, естественно, укрепить иммунную систему и здоровых растений, что воспрепятствует возникновению бактериальных или грибковых заболеваний).
Способ наших действий при воздействии на расстоянии или лечении на расстоянии соответствует в основном тому, который мы применяем уже при воздействии на человека и животных на расстоянии. Чтобы его применять практически, мы должны лишь
— настроиться на длину волны подвергаемого нашему воздействию растения (или его семени) путем непосредственного его созерцания или эйдетической выработки его воображаемого образа,
— затем сформулировать внушающий приказ, как яркий живой образ (или как динамичную серию образов) и
— излагать его одновременно и последовательно через нашу активированную лобную чакру в направлении растения.

ЧТЕНИЕ МЫСЛЕЙ

В последней лекции мы узнали, что все животные и растительные организмы постоянно испускают биофотоны или виртуальные фотоны (которые с большой вероятностью идентичны квантам космической энергии — введенному в ИППН понятию). Они высвобождаются во время всех нервных возбуждений или процессов обмена веществ, вид, способ и силу которых определяет их длина волны и амплитуда
Итак, виртуальные фотоны несут с собой точную информацию о своем возникновении — и поэтому могут дать точные комментарии о нервных и вещественных процессах в соответствующем организме тем. кто в состоянии их воспринять и расшифровать. Например, о процессах мышления, эмоциях и чувствах, о сенсорных ощущениях, физическом недомогании и боли или рецепторных восприятиях окружающего мира.
Однако же. думают ли растения'7 Существуют ли у них чувства? Ощущают ли они голод и боль7 (Вопрос об их способности воспринимать мир уже не встает перед нами: ведь мы смогли установить в предыдущей главе, что она выражена дифференцированно).
Некоторые результаты экспериментов американского специалиста по детекторам лжи Клива Бэкстера дают нам ответ на это.
Когда Бэкстер в феврале 1966 г. связал свою драцену через гальванометр (высокочувствительный прибор для измерения малейших напряжений и токов) с самописцем измерения величин (см. лекцию 5). чтобы на основе изменений потенциала мембраны измерить скорость, с которой вода из корней поднимается к листьям, то он получил на рулонной бумаге самописца регистрацию сигналов, в основном соответствующую сигналу человека, подвергающегося кратковременным эмоциональным раздражениям.
Озадаченный этим, он решил вызвать сжиганием одного листа растения другие реакции подобного рода — и был немало удивлен, когда в тот же момент самописец показал максимальное отклонение. Ведь сам экспериментатор не двинулся с места, не говоря уже о том, чтобы успеть дотронуться до растения.
Позже Бэкстер выяснил, что его растения — за которыми он постоянно лично ухаживал — реагировали на него даже на большом удалении его от них (до 1000 км): так однажды он засек, следуя внезапной интуиции, при прогулке точное время, когда он решил повернуть назад. Вернувшись домой, он с удивлением констатировал, что самописец, все еще подключенный к растению, точно в тот момент зафиксировал "радостное" отклонение.
При последующих экспериментах разные люди по поручению Бэкстера разрезали или опаляли огнем отдельные листья растений. При последующей "очной ставке" другие растения, находившиеся во время "акции калечения" в этом же помещении, могли без труда идентифицировать соответствующих виновников. Каждый раз, когда кто-нибудь из них приближался к оставшимся невредимыми "свидетелям", они реагировали на это паническим страхом, что отмечалось крайним пиком регистрирующей сигналы записи на приборе. На непричастных к эксперименту лиц растения никак не реагировали.
Мы же можем убедиться в существовании у растений мыслительной и чувствительной жизни или вникнуть в их физиологические процессы значительно более простым способом, чем это делал Бэкстер — при помощи наших уже хорошо развитых телепатических способностей:
— мы настраиваемся духовно на длину волны космо-энергетических импульсов, излучаемых избранным нами растением,
— принимаем их нашей активированной теменной чакрой,
— направляем их через связь нади в наш лобный кортекс и
— демодулируем здесь нейронные модели возбуждений.
У кого есть желание, тот может, естественно, провести и физические эксперименты по телепатии с растениями, например, с помощью разработанного в ИППН искателя поля помех — высокочувствительного измерительного прибора для определения электрических и космоэнергетиче-ских сил полей частот (его краткое описание изложено в лекции 5).
Если мы поднесем телескопическую антенну подготовленною к работе искателя поля помех, регулятор чувствительности которого мы установили на отметке "внешние измерения/измерения биологических систем", вплотную к избранному в качестве телепатического партнера растению, то мы через наушники на слух сможем воспринять даже малейшие изменения космоэнергетических импульсов и частот.
Если мы вместо наушников подключим самописец измерения величин, то он зафиксирует на рулонной бумаге происходящие изменения импульсов и частот в постоянной временной последовательности. Также, как Бэкстер, мы сможем затем оценить результаты измерения, точно по времени определить наступившие события.
Точные рекомендации по проведению телепатических экспериментов с использопанием искателя поля помех здесь намеренно не даются: как и в любом другом исследовательском намерении, принятие правильных условий проведения и оценки эксперимента должно оставаться в ведении каждого экспериментатора. То. что это ему удастся, не подлежит никакому сомнению, так как теоретическая часть учебного материала ИППН дала необходимое для этого знание основ.
Между прочим, что касается знания основ: кто-нибудь из нас при чтении вышеприведенных разъяснений задаст, вероятно, вопрос, как вообще могут попасть несущие информацию кванты света или кванты космической энергии к клеткам внутри и в корнях растений или оттуда — снова на периферию растений, когда растительные организмы не располагают ни нервной системой, ни космоэнергетической системой передачи информации, аналогичной нашим пади или меридианам.
Ответ на этот вопрос прост и нов. только с недавних пор наука знает, что растительная ткань — подобно современным стекловолоконным кабелям, которые из-за их значительно большей передаточной емкости все больше вытесняют используемый до сих пор в технике связи медно-коаксиальный кабель — может проводить свет на большие расстояния.
Итак, по оптическим линиям перетекают поступающие из окружающей среды световые космоэнергетические информации во все органы вплоть до самых мельчайших корневых волосков. Тем же самым путем попадают испускаемые ими виртуальные фотоны или биофотоны из внутренних структур растения на периферию, откуда они излучаются.
Чтобы завершить наше представление о растительной физиологии, рассмотрим еще в заключение вкратце вторую важную внутриорганическую систему передачи информации растений, имеющую химическую основу (и в которой сигнальная цепочка между фоторецепторными молекулами и генетическим материалом клеток имеет важную, до сих пор еще не выясненную функцию): эту систему образуют молекулы-регуляторы, называемые еще фитогормонами, которые вырабатываются внутри клеток и в клеточных мембранах всех клеток (а не в специальных гормональных железах, как у человека и животного).
Из шести известных растительных гормонов или классов растительных гормонов специфически воздействуют только так называемые олигосахариды — на рост, развитие
и обмен веществ растения, в то время как остальные — ауксины, цитокинины. гиббереллины, абсцизиновая кислота и этилен — неспецифически (т.е. более чем одним видом или способом).
Ауксины стимулируют ростовые процессы, в то же время они угнетающе действуют на корневую систему, кроме того, они играют роль при образовании новых корней и боковых корней, при листопаде и опадании плодов, при угнетении боковых побегов в пользу роста ствола. Наряду с этим они важны вместе с цитохининами для деления клеток, которые, в свою очередь, способствуют активности обмена веществ клеток и задерживают процесс старения. например, листьев.
Сегодня известны 50 соединений гиббереллинов, которые по химическому составу очень схожи. Наилучшим образом исследована роль гиббереллина при прорастании зерен злаков. Выработанный зародышем гиббереллин возбуждает в мучнистом слое образование ферментов, которые расщепляют крахмал, они переносятся внутрь зерна и вызывают там уменьшение количества крахмала. Кроме того, гиббереллины играют важную роль при регуляции роста стебля (прежде всего у розеточных растений) и. правда, с абсцизиновой кислотой — при наступлении или прекращении зимнего покоя деревьев и кустов (на практике применяются синтетические угнетающие вещества гиббе-реллинового биосинтеза, например, хлорхолинхлорид) — для сдерживания роста.
Абсцизиновая кислота — это фитогормон. который действует противоположно по отношению к вышеописанным молекулам-регуляторам, и поэтому его называют "ингибитором". Она вызывает (как противоположность ауксинов) листопад и опадание плодов и (возможно, как противоположность гиббериллинов) переход почек к состоянию покоя и играет решающую роль при состоянии покоя семян.
Этилен (HjC-Chh) — газообразный регулятор роста — синтезируется (реже всего в зреющих плодах) из аминокислоты метионина. Роль этилена внутри растения еще мало известна. Для практической деятельности важно, что он ускоряет созревание плодов. Например, при перевозке бананов выработанный ими самими этилен удаляется проветриванием или его выработка снижается охлаждением и этим, прежде всего, замедляется их созревание. В определенный момент затем, подвергая фрукты обработке этиленом, можно вызвать дозревание плодов.
По своему многообразию действий неспецифические растительные вещества-трансмиттеры похожи на те человеческие и животные гормоны, которые побуждают железу выделять большое количество других гормонов (лекция 11). Это относится, например, к гормонам гипоталамуса — области в промежуточном мозге.

Рис.12. Проводимость света в а) корне кукурузы. 6) ростке овса. - - - - - - - - - - - -в) стекловолоконном кабеле

Они побуждают переднюю долю гипофиза вырабатывать и выделять различные гормоны, среди них и кортикотропин, который побуждает кору надпочечников к отдаче многих различных гормонов.
Наряду с такими неспецифическими трансмиттерами у человека встречаются также, это известно из лекции 11, такие, которые совершенно целенаправленно воздействуют на определенные органы. Они стимулируют, например, щитовидную железу, другой — фоллликульные клетки яичников и т.д. Им соответствуют олигосахариды растений.
Олигосахариды — это небольшие, состоящие от двух до пятнадцати моносахаридов, полисахаридные молекулы, которые ферментами отделяются от первичной клеточной стенки, состоящей на 90% из полисахаридов, на 10% из протеинов.

"Приемник" (парапсихолог) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -"Передатчик"

Рис.13. Чтение мыслей. Испускаемое растением-"передатчиком" космоэ-нергетическое излучение сообщает подготовленному парапсихологу, воспринимающему его своей теменной чакрой, обширную информацию о физическом и психическом самочувствии растения.

Разные ферменты высвобождают различные олигосахариды, которые затем подходящими рецепторами (по принципу ключ-замок) соединяются в активную сигнальную молекулу. Она вызывает транскрипцию определенных гормонов растительных клеток в матричные РНК (м-РНК), которые затем путем трансляции переводятся в ферменты или протеины (см. лекцию 12).
Каждый из олигосахаридов передает, таким образом, специальную информацию, которая касается совершенно определенной функции растения: сюда, в частности, относятся защита от инфекций, рост и обусловленная развитием дифференциация, то есть решение, образуются ли из определенных клеток корень, стебель, листья, цветы или плоды.

КОММУНИКАЦИЯ

Южная Америка. Чуть ли не бесконечно раскинулись тропические джунгли со своими высотой более 50 метров деревьями. Их широко раскинутые кроны образуют почти непроницаемую крышу из листьев, через которую на землю проникает только около 1% солнечного света. Растениям же необходим свет для жизни, для фотосинтеза, и поэтому неудивительно, что поверхность земли поддеревьями почти безжизненна. Непроходимые девственные леса существуют только в приключенческих фильмах!
Только на высоте кроны деревьев (в 25-30 метров от земли) начинается бойкая жизнь: сюда выносят свои листья, цветы и плоды все деревья, кроме самых маленьких, здесь кишит насекомыми, скорпионами и змеями, здесь живут птицы и млекопитающие. Условия этой жизни идеальные: свет, вода и питание в избытке и предполагается, что 40% всех видов растений и животных нашей планеты обитает здесь.
Малорослым растениям, таким как орхидеи, кактусы, низшим видам лишайников с мхами и папоротником, тяжело в таких условиях развиваться на поверхности земли и нижних областях леса, им просто не хватает необходимого для фотосинтеза солнечного света. Им не остается поэтому ничего другого, как расположиться на кронах больших деревьев как "нанимателям". Однако не как паразитам, подобно нашей местной омеле, которая использует сок дерева "хозяина" для обеспечения собственного питания, их растения-"хозяева" обеспечивают им только место под солнцем. Для своего питания они используют частички земли и растворенные минеральные соли, которые приносит дождь и гумус, который образуется в их корнях, закрепленных в трещинах и щелях древесной коры, когда там разлагается накопленный органический материал.
На одном дереве живут часто до 100 и более этих "верхних" растений, которые в своей совокупности называются эпифитами. Их корни и побеги образуют настоящие (до 25 см толщиной) ковры и могут, впитав с избытком дождевую воду, весить несколько тысяч килограммов на одном дереве.
Это опасная нагрузка для слабых деревьев — и причина тому, почему многочисленные виды деревьев создали активные механизмы для защиты от такой поросли. Их "стратегия" состоит в том. чтобы регулярно сбрасывать кору и избавляться таким образом от прикрепившихся к ней молодых эпифитов. Алкалоиды в коре многих тропических деревьев тоже служат защитой от цепляющихся молодых эпифитов или вьющихся растений. Они действуют как фи-тогормоны, угнетающие рост чужеродных растений. Но есть и такие деревья, которые остаются свободными от эпифитов, хотя они не сбрасывают периодически свою кору и не вырабатывают сдерживающие рост вещества, Как, например, одно из вида Cecropia. ветки которого из-за легкого и очень хрупкого бамбукоподобного строения особенно подвержены опасности при перегрузке. Почему такие деревья обладают "иммунитетом" по отношению к эпифитам?
Американский ученый Дэниэль Янзен (Пенсильванский университет) нашел удивительный ответ: гнездящиеся в полых побегах этого дерева муравьи-ацтеки (по названию мексиканских ацтеков) обрывают только что проросшие эпифиты с ветвей дерева и таким образом защищают его от перегрузки. Более того, эти агрессивные, величиной только в несколько миллиметров муравьи кучами набрасываются на приближающихся других насекомых и млекопитающих, которые, будучи в основном травоядными, могут повредить дерево.
Насколько быстро и эффективно муравьи-ацтеки реагируют на распространение эпифитов, было доказано опытами. Когда биологи прикрепили к ветвям дерева вида Cecropia мох, то сразу же появилось огромное количество муравьев и они начали вырывать небольшие кусочки мха. Они не успокоились, пока не удалили весь мох.
Почему же эти муравьи так заинтересованы в сохранении своего "родного" дерева? Несомненно, потому, что они извлекают выгоду из некоторых его свойств. Так, в качестве важной основы питания им служат заделанные в ворсяные подушечки у основания черенка листа белые комочки (так называемые "тельца Мюллера"), которые богаты гликогеном (животным крахмалом), а в полых, разделенных внутри поперечными перегородками побегах этого дерева они находят безопасную среду проживания.
Симбиозы описанного здесь вида постоянно повергают нас в изумление. И когда, задаем и мы себе непроизвольно вопрос, деревьям вида Cecropia пришла "идея" нанять "на службу" насекомых-"чистильщиков" и в качестве "платы" предложить им резервное энергетическое вещество гликоген (образованный в печени крахмал, сладковатый на вкус полисахарид) в порционных "упаковках"?

Рис.14. Муравьи-ацтеки питаются преимущественно "тельцами Мюллера" (вверху), в качестве ответной услуги защищают свои деревья-"хозяева" от эпифитов (внизу).

Откуда они вообще узнали химическую формулу строения гликогена, когда он вообще не встречается в растительном организме, а только у животных (в печени, в мышцах, в яичном желтке) и грибов (которые не относятся к растениям, а образуют свое царство)? И почему пользуются этим соблазнительным предложением питательных веществ только старательные муравьи-ацтеки, в то время как другие животные джунглей пренебрегают им?
Наша эволюция не дает нам удовлетворительных ответов на этот и похожие вопросы, что наглядно видно на примере существования "телец Мюллера" на деревьях вида Cecropia.
Более 600 миллионов лет назад, в конце докембрий-ского периода, водоросли стали разделяться на растительные и животные формы жизни. Развитие этих двух форм протекало в дальнейшем полностью независимо и во многих областях отлично друг от друга, что выражается и в различном строении синтезируемых растениями и животными для накопления энергии из D-глюкозы углеводов: животный крахмал состоит из гликогена (и служит не только резервом углеводов, но и для регуляции содержания сахара в крови), растительный же состоит из амилума (смеси из 20% амилозы и 80% амилопектина).
Так как растения, следовательно, выработали свой специфический крахмал, то для них не было ни малейшей нужды разрабатывать формулу для создания животного крахмала и закладывать ее в генах. И случайная мутация или возможный перенос соответствующей повторяемости генов из-за вирусов более чем невероятны из-за сложного строения гликогена.

"Передатчик"/"приемник" (парапсихолог) - - - - - - - - - "Приемник"/"передатчик"

Рис.15. Телепатическое общение: парапсихолог проецирует содержание своей доли разговора через свою лобную чакру и принимает долю разговора своего телепатического партнера-растения через теменную чакру.

Более правильно здесь предположить, что деревья вида Cecropia знали, что они должны предложить муравьям-ацтекам питание, чтобы те отказались от его поисков, а вместо этого могли заниматься работой по их очистке — обеспечили себе создание строения гликогена телепатическим путем (нам ведь известно, что и генетический материал постоянно испускает модулированное космоэнергетиче-ское излучение). Как только им удался его синтез, то они смогли дать муравьям путем влияния на расстоянии приказ начать работу.
Другие многочисленные симбиозы между обитающими в экосистеме нашей Земли видами животных, растений и грибов, основывающиеся с большой долей вероятности также на телепатическом обмене информацией и образами поведения, подчеркивают эту гипотезу. Помимо этого, они показывают, что каждое живое существо должно обладать способностью мыслить.
Идея образовать такую целевую общность (а в еще большей степени ее реализация) предполагает наряду с возможностью общения, в конце концов, создать интеллект такой величины, что в сравнении с ним все системное мышление и действия человека являются в высшей степени незначительным отблеском". (Так во всяком случае характеризовал Эйнштейн изобретательность эволюции).
Все живые существа, населяющие Землю, кажется, судя по этому, общаются друг с другом и обмениваются информацией телепатическим путем.
Только "нормальный" человек со своими дегенериро-ванными и притупленными пятью "чувствами" исключен из этой глобальной интеллектуальной общности и не в последнюю очередь поэтому считает, что животные руководствуются только инстинктами, а также оспаривает вообще наличие какой-либо индивидуальности у растений. Представители нецивилизованных народов, напротив, ощущают свою принадлежность к одушевленному миру и разговаривают с животными, растениями и даже с камнями, как подобными себе.
И мы, обладающие уже отличными телепатическими способностями, можем принять участие в этом всемирно известном общении. Однозначным доказательством этого, в частности, будет успешное выполнение Упражнения XV1/8: ТЕЛЕПАТИЯ С РАСТЕНИЯМИ.
Если мы хотим вступить в разговор с растениями, то мы должны лишь
— сформулировать нашу долю разговора мысленно и излучить через нашу активированную лобную чакру как космоэнергетическую передачу и
— осмыслить через нашу также активированную теменную чакру их переданную космоэнергетическим путем долю разговора.

ВИРТУАЛЬНЫЕ ФОТОНЫ — КВАНТЫ КОСМИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ (II)

В последней лекции мы начали проводить исследования, могут ли быть идентичными кванты космической энергии с виртуальными фотонами, известными в физике элементарных частиц.
Действительно, виртуальные фотоны образуют "энергетическое поле", аналогичное энергетическому телу, находятся в тесном биоэнергетическом взаимодействии со всеми физическими процессами и увеличиваются по количеству и по интенсивности, когда в живой организм начинает усиленно поступать кислород.
Между тем, осталось еще не выясненным,
— могут ли накапливаться виртуальные фотоны, как кванты космической энергии в биологических системах, на более или менее продолжительное время и
— могут ли они излучаться как амплитудномодулиро-ванные световые волны во внешний мир (в идеальном случае через чакры);
— не являются ли виртуальные фотоны причиной того светящегося явления вокруг органических и неорганических тел, которое мы называем Пси-полем. В следующих трех главах мы попытаемся найти удовлетворяющие ответы на эти вопросы.

БИОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ КАК НАКОПИТЕЛИ ФОТОНОВ

То, что воспринятую через основную или лобную чакру космическую энергию можно накапливать в течение короткого или длительного времени, известно нам из своего собственного опыта. Если бы виртуальные фотоны были идентичны квантам космической энергии, то они также должны были бы накапливаться в живом организме.
Вначале эта мысль может показаться нам абсурдной — кто же слышал когда-либо о "мешке, наполненном светом"? Если же мы. однако, поразмышляем обо всем сказанном о выработке энергии растениями, то все невероятное сдвинется снова в область представимого.
Важнейшим поставщиком энергии для мира растений являются реальные фотоны солнечного света. Они "приваривают" двуокись углерода и воду к молекулам глюкозы, в которых (как энергия связи) сохраняется их первоначальная энергия до тех пор, пока глюкоза не расщепится в животном организме (использующем энергию гликолиза) снова на двуокись углерода и воду. Здесь опять высвобождаются фотоны пока не до конца установленным образом. в то время как двуокись углерода и вода в конце концов снова выделяются.
Накопление и отдача реальных фотонов как "средства питания" доказывают, следовательно, способность фотонов к накоплению внутри живого организма. Но как обстоят дела с ультраслабыми виртуальными фотонами, которые поглощаются человеком непосредственно из окружающего мира? Достаточно ли их низкой энергии для достижения молекулярных связей, из которых они позднее могут снова "высвободиться", чтобы послужить поставщиком энергии и информации?
Вспомним пройденный материал в лекции 4 о квантовом переходе.
Если электрон присоединяет фотон, то благодаря энергии фотона он поднимается со своей валентной орбиты (постоянная орбита электрона вокруг атомного ядра) на энергетически выше расположенную орбиту. Однако там он не может удержаться из-за недостаточности собственной энергии и переходит назад, на свою валентную орбиту, отдав фотон.
Если, однако, возбуждение происходит при непрерывной подаче энергии, то есть на электрон постоянно поступают новые фотоны (здесь говорят об "оптическом накачивании"), то электрон может в течение более продолжительного времени удержаться на энергетически более высокой орбите. Распределение зарядов в молекуле, составной частью которой является электрон, в результате этого изменяется, и тогда начинаются поиски и присоединения соседней молекулы, которая объединяет свои собственные электронные облака в общем более стабильном конечном продукте.
То, что виртуальные фотоны с их относительно незначительной энергией вполне способны на такие "накачивания", доказал биолог М.Раттемайер, специализирующийся в области биологии клетки в университете г.Кайзерслаутер-на. Ему удалось доказать, что молекулярные комплексы, из которых построены ДНК, при приеме ультраслабых фотонов могут настолько сильно возбуждаться, что они взаимно притягивают друг друга. Двойная улитка (см. лекцию 12) сжимается в этом месте еще плотнее и остается в этом состоянии, пока возбужденные электроны не найдут более подходящую, еще более возбужденную орбиту и в результате отдачи фотона не перейдут на свою основную орбиту.
Рисунок 16 поясняет нам еще раз эту форму накопления фотонов на примере произвольно приводимой базовой последовательности ДНК.

Рис.16. Слева мы видим относительно мало возбужденную (f>1) и соответственно более непрочную базовую последовательность. На среднем отрезке высокая плотность фотонов (f-1) принудила к более высокой концентрации ДНК. Справа — после того как плотность фотонов перешла порог возбуждения (f<1) и один фотон отдан — базовая последовательность снова расслаблена.
Итак, своей способностью к накоплению в биологическом материале виртуальные фотоны соответствуют следующему важному требованию к квантам космической энергии. И более того: тем, что виртуальные фотоны приводят органические молекулы "оптическим накачиванием" в электронно возбужденное состояние, они превращают их в идеально лазерную среду.

БИОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ КАК УСИЛИТЕЛИ СВЕТА

Обычно электрон, попаданием световой частицы поднятый на энергетически более высокую орбиту, снова от-даетпоглощенную на время энергию в виде фотона такой же интенсивности, как только он переходит на свою валентную орбиту (квантовый переход, см. лекцию 4), частота и амплитуда, следовательно, остаются здесь равными, эффекта усиления не происходит.

Рис. 17. Лазерный принцип. Возбужденный попаданием фотона электрон не находит подходящей еще более освобожденной орбиты. В возбужденном (индуцированном) состоянии он переходит снова на свою основную орбиту и отдаваемый при этом фотон накладывается относительно стабильно в фазовом отношении на поступающий фотон. Так возникает усиленная световая волна с одинаковой частотой, но большей интенсивности.

Однако, совсем иначе осуществляется квантовый переход уже возбужденного оптическим накачиванием электрона, если в него попала световая частица, энергия (частота) которой соответствует разнице потенциалов между валентной и возбужденной орбитой электрона.
Электрон не переходит на другую, еще более высокую орбиту (это не осуществляется потому, что его энергия в общем не подходит для более высокой орбиты), а перепрыгивает на свою основную орбиту. Обязательно отдаваемый им при этом фотон накладывается теперь (так как у обоих одинаковая частота) относительно стабильно в фазовом отношении на поступающий фотон: вершина волны интерферирует с вершиной, волновая впадина с волновой впадиной, амплитуда возрастает, в то время как частота остается прежней (ср. фотографию в лекции 15 и рис. 17 в данной лекции).
Индуцированное таким образом излучение фотонов называют "усиление света при помощи вынужденного излучения" (англ, аббревиатура Laser), а системы, работающие на этой основе, лазерами (другие названия — оптический лазер, усилитель света, квантовый усилитель или — употребляемое в советской литературе название — квантовый генератор).
Многие неорганические и органические вещества, называемые в данном случае активной средой, можно использовать как лазер. Они должны лишь удовлетворять одному единственному условию: во время эмиссии света должно самое малое на одной возбужденной орбите находиться больше электронов, чем на другой энергетически более низкой орбите, куда электроны перепрыгивают.
Поэтому, неудивительно, что существует большое число лазерных систем, из которых наиболее известны технические из-за их зрелищности и широкого спектра применения.
В технических лазерах в качестве активной среды применяются ионы хрома в рубине (рубиновый лазер), заключенные в стекло ионы неодима (неодимовый стеклолазер), растворенные в воде или алкоголе молекулы пигмента с очень большим молекулярным весом (пигментный лазер), снабженные чужеродными атомами полупроводниковые кристаллы (полупроводниковый лазер) или газы — аргон, криптон, двуокись углерода или смесь гелия и неона (газовый лазер).
Приводимые в действие столкновением электродов (в полупроводниковом или газовом лазере), вспышкой или другим непрерывно действующим лазером, они используются, например, в медицине для проведения микрохирургических вмешательств (например, при отслоении сетчатки глаза или операциях в области горла, носа, уха), в оптоэлек-тронике в качестве быстро модулированного источника света для передачи сведений, в топографии — в качестве средства для измерения расстояний и при обработке материалов — для сверления.
Множество существующих естественных лазеров, частично гигантских размеров, а частично микроскопически маленьких, еще исследовано мало. Так, например, только в 1984 г. астрофизики Годдарского центра космических полетов, входящего в НАСА. сделали ошеломляющее открытие, что состоящие почти только из двуокиси углерода атмосферы планет Марса и Венеры излучают лазерный свет инфракрасной части спектра (молекулы газа в активной области атмосферы, находящейся на высоте 75—90 км. накачиваются потоком солнечной энергии, испускаемые ими излучающиеся кванты побуждают далее возбужденные газовые частицы цепной реакции к эмиссии).
Не слишком много известно и о биологических лазерах — человеке, животном, растении и грибах. Известные биологи и физики придерживаются, однако, мнения, что в молекулах живых организмов должно быть (возможно небывалое) многообразие возбужденных и поэтому лазероподобных состояний, похожих на вышеописанные состояния ДНК, например, РНК, протеинов, хлорофилла, аденозинтрифосфата, органических соединений, циклических, даже у кислорода и, возможно, у клеточной жидкости.
Этим объясняется упомянутое в последней лекции превосходство "ультраслабого клеточного излучения" по отношению к другим электромагнитным полям. Так как лазерный свет со своей постоянной частотой значительно когерентен (то есть способен к конструктивной интерференции, см. лекции 8 и 15) то обычно очень низкие амплитуды виртуальных фотонов, излучаемых лазеро-ак-тивными молекулами, в организме за счет сложения повышаются настолько, что они способны к более сильным воздействиям, чем фотоны более высокой интенсивности из других источников.
(Что в состоянии совершать когерентность, мы можем осмыслить на простом примере детских качелей. Даже самых сильных толчков, но совершаемых в несогласованной последовательности, недостаточно, чтобы привести подвесные канаты и сидение качелей к упорядоченному маятниковому движению. Уже следующий толчок может снова затормозить уже приведенные в движение качели, если он осуществляется "ритмически", то есть по синхронным колебаниям. С другой стороны, любые малые импульсы, "когерентно" приложенные в направлении скорости качелей, могут стимулировать высокие амплитуды и постоянное колебание.)
Более того, лазерная и интерференционная способность виртуальных фотонов предоставляет нам физическое обьяснение большому количеству других феноменов, до сих пор приписываемых гипотетическим квантам космической энергии и структурам энергетического тела. Так, что касается излучаемых каждым живым организмом постоянно и неосознанно космоэнергетических импульсов из сознания, неокортекса, субкортикальных областей, нервной системы и физиологических структур, речь могла бы идти о биологических лазерных излучениях, которые испускаются во время процессов обмена веществ и нейронных возбуждений.
— Нади и меридианы — "космоэнергетическая нервная система" энергетического тела — были бы. в ! соответствии с этим, светопроводящими тканевыми структурами (а может, миелиновыми оболочками нервных волокон?), которые проводят биологическое лазерное излучение внутри организма и к чак-рам (оказалось, что ткань клеток может передавать когерентный свет почти без потерь на большие удаления, используя единичные клетки)
— В чакровых областях (особенно богатых нервами) ... накапливались бы поступающие извне когерентные электромагнитные волны на волны, испускаемые нейронными структурами, и передавали бы образованием более или менее высоких амплитуд свою информационную содержательность.
— Этим объяснялись бы затем не только феномены сверхчувствительного восприятия, но и до сих пор : только эмпирически доказанные, различные в зависимости от углового отношения (конфигурации) небесных тел Солнечной системы между собой и по отношению к Земле астрологические влияние планет на биологические системы. Вероятно, не только Марс и Венера, но и другие небесные тела солнечной системы являются источниками лазерного излучения, чьи волновые поля интерферируются друг с другом. Явление усиления, ослабления и исчезновения (см. лекцию 8) привели бы к результирующему волновому полю, интенсивность (амплитуда) которого постоянно колеблется.
— Телепатическое воздействие на расстоянии нашло бы, наконец, свое объяснение в достижении или устранении возбужденных состояний в молекулах принимающего организма под влиянием лазерного излучения, испускаемого парапсихологом, чем вызываются или размыкаются молекулярные связи.
Последний из упомянутых эффектов, который объясняет и многие электромагнитные влияния окружающего мира на биологические системы (они при регулярном повторении приводят к проявлению биоритмов), использует, между прочим, уже современная схоластическая медицина, тем что она применяет так называемые "мягкие лазеры", действующие на основе гелия и неона или аргона, для стимуляции заживления ран и синтеза ДНК. РНК и протеинов у человека.
Первые результаты, достигнутые лазерным лечением учеными всего мира, настраивают оптимистически — и они доказывают, что биоэнергетические взаимодействия не являются "выдумками" оккультных "фантазеров", а есть, к сожалению, еще мало изученная объективная реальность. Это же относится и к уже утвержденному тысячелетиями Пси-полю, физическую природу которого мы рассмотрим

ВИРТУАЛЬНЫЕ ФОТОНЫ КАК ПСИ-ПОЛЕ

"Поверхность придумал черт".— сказал однажды известный физик Вольфганг Паули. Основой для его отчаяния послужил тот простой факт, что поверхность твердого тела не образует однозначной границы между ним и внешним миром. Каждое тело окружено облаком свободных электронов, которые по законам классической физики вообще не должны были бы существовать, так как электроны от четких границ твердого тела якобы отражаются.
С точки зрения квантовой механики, электрон ведет себя как волна. Его местонахождение "размазано", и поэтому он может находиться и вне поверхности твердого тела. Так как представляется, будто электроны роют себе туннель из твердого тела, то этот эффект называют "туннельным".
Так как связанные с этим процессы квантовой механики слишком сложны, чтобы их здесь рассматривать, уясним себе принцип "проходки туннеля" на примере озера, воды которого медленно просачиваются в прилегающую почву и так образуют грунтовые воды. Молекулы воды в озере соответствовали бы тогда электронам в твердом теле, дно озера было бы поверхностью тела, грунтовые воды — электронным облаком.
Каждое тело окружено таким облаком свободных электронов, плотность которого сильно уменьшается с увеличивающимся удалением ее от поверхности тела. Входящие в облако свободные электроны должны, так же как и связанные с ядром электроны, всякий раз сами высвобождать энергию в виде фотона, когда в них попадает фотон из окружающего мира и этим возбуждает их. Рисунок 18 разъясняет это еще раз.

Рис.18. Излучение Пси-поля, индуцированное из тела фотонами и электромагнитными частицами, диффундирующими из окружающего мира.

Излученные из тела (преимущественно из чакровых областей) виртуальные фотоны и биофотоны, а также электромагнитные диффузные частицы, поступая от различных источников окружающего мира, бомбардируют тело и могут таким образом побудить электронное облако к "свечению". Однако, только к ультраслабому "свечению", которое будет видимым лишь способному к сверхчувственным восприятиям от природы или подготовленному па-рапсихологу в особых состояниях сознания, как. например, в Пси-сознании.
Таким образом, облако "прокладывающих туннель" электронов соответствует вызываемому нами Пси-полю. ауре наших предков.
И различная окраска Пси-поля органических тел в зависимости от психического и физического самочувствия находит простое, логическое объяснение в том факте, что энергия кванта обратно пропорциональна своей длине волны, то есть коротковолновые фиолетовые фотоны (около 400 нанометров) несут в себе почти вдвое большую энергию, чем тёмнокрасные (около 700 нм).
Чем активнее работает нервная система и обмен веществ, тем больше биофотонов испускается, и тем большей возбуждающей энергией располагают электроны в электронном облаке.
У совершенно здорового организма, следовательно. Пси-поле светится очень светлым фиолетовым цветом, в то время как при убывающей жизненной силе изменяется от голубого, зеленого и желтого к энергетически наиболее низкому длинноволновому красному цвету. Красный цвет сигнализирует о болезни, упадке организма.
Само собой разумеется, и мы можем при выполнении Упражнения XVI/9: НАБЛЮДЕНИЕ ПСИ-ПОЛЯ научиться видеть излучение, равномерно окружающее живые организмы и неодушевленные предметы, в случае, если это уже не удается нам давно как следствие нашего предыдущего паранормального развития. Как, например, это удалось студентке ИППН из Испании, чей отчет мы приводим здесь отрывочно:
"Ноябрь. Упражнение с очками для концентрации. По окончании упражнений я вдруг увидела, что большие желтые хризантемы в вазе окружены плотным светло-ли ловым туманным кольцом. После упражнения 7 (в сере дине дня в светлой комнате) после снятия очков для концентрации вся комната сияла странным бело-голубоватым светом. Потом я увидела, что все предметы — диван, картины, папоротникообразные и т.д. — были окружены Пси-полем... С этого времени я могу видеть Пси-поле везде. Я смотрю на предмет и через полминуты вижу его в окружении Пси-поля".
В заключение обобщим.
Биологические молекулы могут в течение короткого и более продолжительного времени накапливать энергию виртуальных фотонов, как только некоторые из электронов, возбужденные оптическим накачивани ем, изменяют из-за этого распределение своего заряда и связывают соседние молекулы. Этим они способст вуют требуемой у квантов космической энергии способности к накоплению.
Если виртуальные фотоны с подходящей энергией попадают в уже возбужденный электрон, то они побуждают его к эмиссии фотона такой же частоты, но с большей амплитудой. Аналогично квантам космической энергии они распространяют благодаря этому информацию о (вызываю щих эмиссию лазерного света) нейронных возбуждениях и процессах обмена веществ в организме.
И наоборот, поступающие из окружающей среды ко герентные световые волны, как и излучаемые парапсихо-логом волны космической энергии, вызывают в организме "приемника" процессы обмена веществ и нейронные воз буждения.
Наконец, Пси-поле могло бы состоять из виртуальных фотонов, которые испускаются из витающего над каждой поверхностью электронного облака.